为推动部署“十四五”期间中医药文化建设工作，日前，国家中医药管理局、中央宣传部、教育部等八部门联合印发《“十四五”中医药文化弘扬工程实施方案》（以下称为《方案》）。《方案》明确了12项重点任务，提出到2025年，中医药文化产品和服务供给更为优质丰富，中医药博物馆事业加快发展，中医药文化传播体系趋于健全，公民中医药健康文化素养水平进一步提升。
山西五寨：建设中医药文化体验馆，推广中医药文化
(相关资料图)
根据《方案》，作为国家中医药管理局定点帮扶县，山西省忻州市五寨县通过建设中医药文化体验馆等方式，传承、推广中医药文化。
山西省五寨县定期组织在校学生走进中医药文化体验馆，近距离了解中医文化发展史、中草药知识和中医名家故事。
山西省忻州市五寨三中学生 彭雅萱：我学习到了针灸知识，认识了许多道地药材，我更加认识到了中医药文化是我们中华民族最深邃的一部分。
五寨中医药文化体验馆由国家中医药管理局帮扶建设，通过图文视频介绍、实物陈列、新媒体互动等形式，展示了中医药科普知识和文化内涵。
国家中医药管理局派驻山西省五寨县挂职县委副书记 高新军：让公众能够在轻松的环境中去了解我们中医药文化璀璨的发展历史，包括中药的科普知识。
山东济南：《中华医藏》编纂，助中医药文化传承发展
《方案》指出，要充分发挥中医药典籍的文化载体作用，系统保护、研究和利用中医药古籍。山东省依托相关科研单位，深入挖掘整理中医药古籍文献，形成现代传播载体，推进中医药文化“创造性转化、创新性发展”。
在山东济南，《中华医藏》编纂工作正在有序进行，全书共包括2289种中医古籍，这也是新中国成立以来规模最大、收书最全的一项系统复兴中医药文化的重大基础性学术建设工程，全国共28家单位参与。
山东中医药大学中医文献与文化研究院教授 刘更生：我们要对这些书都进行一次全面摸底，从中选出一部非常好的来做底本，进行复印。
为了进一步做好中医药古籍的挖掘整理工作，山东省逐步吸纳了北京大学、南开大学等省外高校和科研院所，协同攻关，并将古籍修复与古籍数字化相结合。
山东中医药大学图书馆副馆长 崔利锐：目前我们已经修复了中医药类的古籍，总计是13函55册，总共2500个筒子叶，修复完成之后，我们将修复好的书叶，进行数字化加工，把它变成一个数字化古籍，以利于后期更好地利用与整理。
此外，山东省完成了《中医文献学》《中医文化学》等多套教材，面向学生和社会进行传播。
四川：传承国医精髓，中医药文化走进校园
《方案》提出丰富中小学中医药文化教育校园活动，引导学生了解有关中医药文化的常识。四川以此开展丰富多彩的传统中医活动，使中医药文化进校园活动覆盖面不断扩大。
从中草药辨识到中草药的种植，从香囊、标本制作到穴位识别。日前，一场别开生面的中医药文化课正在成都泡桐树小学进行。
成都市泡桐树小学三年级学生 谢再俽：我想把这些中草药知识分享给周边的同学，让他们也了解更多的中草药知识，将我们的传统中医文化传承下去。
成都市泡桐树小学以中医药文化教育为主题，在“中医百草园”开展中草药种植等活动，为学生提供一个感受和互动体验中医药文化的场所。
成都市泡桐树小学老师 雷蕾：我们学校是四川省首批中医药文化进校园的示范学校，我们学校还有“百草园”，在这里种植了几十种的中草药。
近年来，四川省建成国家和省级中医药文化宣传教育基地49个，开展中医药文化传播活动2000余场次，推动中医药文化创造性转化、创新性发展。
成都市青羊区卫生健康局副局长 马异梅：我们还把中医药文化传播到了社区，把八段锦、中医药的大锅汤都送到了老百姓的身边，让中医药发挥在预防、康复和治疗方面的作用。
（原标题：建设文化体验馆、编纂古籍……各地多种方式推广中医药文化）
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